（校新闻中心学生记者 卢岚）“游学只有短短两天时间，但它让我对考研的过程和目标有了更直观的了解！”谈起这次特殊的访问，教育技术131班的陈瑶瑶非常珍惜这个机会。
6月2日、3日，我校教育学院56名师生组成访问团，赴华东师范大学游学，与其教育学部、心理学部的师生开展深度交流。其中，52名学生都是有志考研的大三学生。
华东师范大学教育学部党委副书记韩春红在欢迎仪式上致辞。简要介绍教育学部的发展情况之后，她对访问团的学生今后加入教育学部学术共同体表示期待。
我校教育学院党委副书记狄伟锋对华师大的热情招待及精心安排表示由衷感谢。他提出，访问团的学生要多听经验，多提疑问，多记心得，牢牢把握难得的交流机会，从此时、此地开始为考研做准备。
此后，在华师大教育学部教学事务部副主任赵琦的主持下，蔡尚芝、王为民、王春秋三位老师向访问团介绍了教育技术学专业和课程与教学论专业的研究生招生培养情况，以及目前正在实施的研究生教育创新项目“佛年教育学创新人才培育计划”，其中提到的佛年教育学科大学生夏令营为志在考入华师大的学生提供了“试水新平台”。
交流现场，华师大教育学部科研部主任、我校知名校友柯政以“师兄”的身份，对学弟学妹们提出了四个“一定”：一定要想尽办法进华师大，一定不要畏惧考研，一定要勤奋，一定要把此次经历带回去与其他同学分享，由此鼓励学生坚持对学术的追求，不要半途而废。
“《肖秀荣1000题》的最后四套题是我的致胜法门！”学生沙龙专场时，来自华师大教育学部、心理学部不同专业的7位在读研究生从自身真实经历出发，分享成功考研、保研的经验。《新东方单词本》、高教版《教育学历年真题标准解析》、《教育学考研复习指南》等复习用书都在华师大教育学原理专业的王新林的推荐书单中。课程与教学系的孟姣是通过保研进入华师大的，她从网申、面试到投寄材料三个方面，详细地讲述了她的保研过程及需要注意的事项。“9月份就可以在各大高校官网和保研论坛上关注申报通知了。做简历时要注意用最简短的篇幅来展示你的最高水平。”职业技术教育专业的吕玉曼则是回忆了考研生活的点点滴滴。“规律的作息、饮食的营养都要同步跟上。我当时养成了一个雷打不动的午休习惯，而且长期远离电子产品。”
访问当天，从我校毕业后升入华师大读研的校友们也自发赶来陪伴访问团。我校心理学专业的学生在华师大心理学部研究生的带领下，参观了心理与认知科学学院的俊秀楼、认知神经科学研究所以及上海纽约大学与华东师范大学知觉与运动实验室。
“在读学长学姐的分享让我倍感亲切和真实，与华师大的老师直接交流得到的信息也更可靠。”考入华师大读研是小学教育134班樊梦婷的既定目标。通过这次访问，她的信念更加坚定了。
此外，双方师生还就研究生的求职就业、国际交流、校园生活等情况做了交流。
游学期间，访问团师生还参观了华师大校史馆、教育创客空间等地。“与游客般参观校园风景不同，在校史馆馆员的专业讲解下，我对华师大的多元文化和悠久的历史有了更深的感受。”小学教育132班的忻嘉琦不住地称赞华师大浓厚的人文气息。
据了解，此次考研游学活动由我校教育学院发起，旨在为学生搭建学习交流的新平台，营造浓厚的考研氛围。为提升人才培养的层次和质量，教育学院秉持“针对性培养”的原则，在提供师范技能培训的机会之外，大力鼓励学生提升自身学术科研素养，考研深造。除赴外校游学交流外，教育学院还为学生提供了专门的考研复习场地，陆续开展“考研动员大会”、“考研榜样人物交流会”、考研专场辅导等，营造良好的氛围，提供相应的保障，提升学院人才培养质量和层次。
