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全国首届“智能时代的德育”学术研讨会
2022-12-22
博士后报告系列:内疚情绪与社会行为交互的动态过程
2022-12-22
2021年新教师入职仪式暨学术报告会(第二场)
2022-12-22
讲座预告:他者伦理视角下师生关系的重建
2022-12-22
讲座预告:李泽厚美学的基本问题
2022-12-22
讲座预告:教学设计研究国际前沿掠影
2022-12-22
讲座预告:国家社科基金项目的选题与设计
2022-12-22
第七届全国教育实证研究论坛分论坛十六:“教育研究中的测量评价技术”会议通知
2022-12-22
丽泽心理论坛第128讲:做‘一文三体’的助推研究
2022-12-22
讲座预告:教育研究的三种语言三种方法
2022-12-22
讲座预告:表达的教育学意义
2022-12-22
讲座预告:运气?思维?在靠近科学、迈向科学研究的路上
2022-12-22
讲座预告:论中华传统美德的当代地位与作用
2022-12-22
讲座预告:如何做好研究设计/如何做好研究综述
2022-12-22
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